□ 이장우 대전시장이 교육발전특구 선정을 위한 적극 행보에 나섰다.

ㅇ 이 시장은 25일 대전호수초등학교와 유성생명과학고등학교를 방문해 현장을 점검하고 관계자들의 의견을 들었다.

ㅇ 이날 행사는 대전형 교육발전특구 모델 개발을 위해 늘봄학교와 특성화고 운영 상황을 점검하는 차원에서 마련됐다.

□ 호수초등학교에선 학부모, 교사, 교육청 관계자들을 만나 늘봄 교육 현장에 대해 의견을 나눴다.

ㅇ 자리에는 이 시장뿐 아니라 설동호 교육감과 이상래 시의회 의장도 함께해 부모, 학생, 교사들이 바라는 맞춤형 정책 개발에 필요한 목소리를 들었다.

□ 이 시장은 특성화고 현장을 살펴보기 위해 유성생명과학고로 이동해 간담회를 열고 학교에서 운영하는 스마트팜 현장을 살폈다.

ㅇ 교장 선생님을 비롯한 재학생 두 명이 참석한 간담회에선 특성화고 졸업생 취업 현황과 진로 연계 방안에 대해 논의했다.

□ 간담회에 참여한 이상민 학생은 “최근 어려운 경제 여건으로 취업이 쉽지 않아 고민”이라면서 “시장님이 특성화고 학생들의 취업을 위해 노력해 주시겠다니 큰 힘이 된다”라고 말했다.

□ 이 시장은 “특성화고는 지역 산업 발전을 견인하고 지역사회에 필요한 인력양성으로 우리 경제를 이끄는 원동력”이라며 “교육발전특구 지정으로 디지털 대전환 시대를 이끄는 인재를 육성하는일류교육도시로 만들겠다”라고 밝혔다.

□ 한편, 이 시장이 교육 분야인 특성화고에 방문한 것에 발맞춰 설동호 교육감은 지역 기업인 ‘아이쓰리시스템’을 찾아 학생들이 진로를 찾을 수 있는 정책을 발굴하는 데 힘을 보탰다.

  □ (1차 방문지) 호수초등학교

  ㅇ (때 ·  곳) ’24. 1. 25(목), 14:00~14:30, 대전호수초교(서구 도안)

  ㅇ (참 석 자) 12명 / 시장님, 시의장, 교육감, 교장, 늘봄 담당교사, 학부모 2 등

  ㅇ (구    성) ① 간담회 / 교육발전특구 유치를 위한 늘봄의 역할 논의

               ② 기념촬영 / 학교현관 앞 학교관계자, 학생, 학부모 등

 □ (2차 방문지) 유성생명과학고등학교

  ㅇ (때 ·  곳) ’24. 1. 25(목), 14:45~15:20, 유성생명과학고(유성 상대동)

  ㅇ (참 석 자) 8명 / 시장님, 교장, 교감, 수석 교사, 취업 담당교사, 학생 2

  ㅇ (구    성) ① 간담회 / 고교-대학-기업 연계 교육 및 취업현황 등 논의

               ② 현장견학 / 스마트팜

□ 세부일정

□ 교육발전특구 시범지역 1차 지정 (‘23.12월~‘24.3월)

  ◦ 교육발전특구 시범지역 1차 공모(’23.12.11~’24.2.9)

  ◦ 교육발전특구위원회 개최(‘24. 2월 중)  

  ◦ 지방시대위원회 심의‧의결(‘24. 2월 중)

  ◦ 교육발전특구 시범지역 제1차 지정(‘24. 3월 초)

□ 교육발전특구 시범지역 2차 지정 (‘24.5월~‘24.7월)

  ◦ 교육발전특구 시범지역 2차 공모(’24.5.1~’24.6.30)

  ◦ 교육발전특구위원회 개최(‘24. 7월 중)    

  ◦ 지방시대위원회 심의‧의결(‘24. 7월 중)

  ◦ 교육발전특구 시범지역 제2차 지정(‘24. 7월 말)

□ 특구 운영을 위한 지역별 교육혁신 방안 마련 추진 (‘24.2월~‘24.12월)

 ◦ 특구 지역별 교육혁신 방안 마련을 위한 컨설팅 진행(‘24.2월~12월)

 ◦ 지역별 교육혁신 방안에 따라 특별교부금 등 지원 방안 추진(‘24.2월~12월)

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